《观潮》评估测试

作者：佚名来源于：家长学院

观潮·评估测试

1．下列注音有误的一组是（）

A．艨艟（méng chōng）行阵（háng） B．倏尔（shū）战舸（kě）

C．泅水（qiú）溯迎（sù） D．倍穹（qióng）僦赁（jiù lìn）

2．下列加粗词语解释全对的一项是

（）

A．既望（农历八月十五日）方其远出海门（刚好）

B．际天而来（连接着天）吞天沃日（肥沃）

C．势极雄豪（雄伟豪壮）江干（江岸、江边）

D．倍穹常时（高出一倍）僦赁（僦：没有意义。赁：租用的意思）

3．《观潮》选自________，作者________，这是一篇以________著称的佳作，表达方式以________为主。

（一）语段点将

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾温，以此夸能。

1．下列对选文理解有误的一项是

（）

A．选文是描写人在“势极雄豪”的江潮上活动的场面。

B．选文在习俗的记述上较多铺陈、显得内容充实。

C．选文描绘了江潮的壮观，使人惊叹不已。

D．联系上文对江潮的描写，再想像人的活动与汹涌江潮交织一起的景象，多么惊心动魄，令人心驰神往。

2．下面是对第一段文字的理解，不正确的一项是

（）

A．这一段可分三层，写出了水军训练检阅的三个阶段。

B．“并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。”此句大意是：“同时有骑着马、摇着旗、举着枪、挥舞着大刀在水面上的，像在平地上行走一样。”

C．“倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。”是描写在江上点放烟炮的情景。其中“倏尔”：指刹那间。“水爆”：指在水面点放的烟炮。“略不相睹”：指彼此全都看不见了。“略”与下文“略不沾湿”的“略”字同义。

D．“烟消波静，则一舸无迹”意思是：点放五色烟炮满江，及烟收炮息，就有一只船不见了，可能是被烧掉而沉没了。

3．将第二段译成现代汉语。

译：________________________________________________。

（二）迁移过关

观潮

钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着、盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时，人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都要被震得颤动起来。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依然风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

1．给下列加粗字注音。

屹立（）大堤（）踮着脚（）

2．本文按照________顺序，写了潮来前、潮来时、潮过后的涌潮景象。为了突出潮水的汹涌，分别从________和________两个角度，抓住潮水的________、颜色和样子描写，把潮水写得逼真、奇特。

3．下列修辞方法不同的一项是

（）

A．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

B．只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

C．霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。

D．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。