作者:佚名 来源于:家长学院
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了二年级上册语文课后检测题,希望大家学习愉快!
一、读一读,选择正确的读音。
1.孟(mèn mèng)子是我国古代的大学问家。
2.古时候的人在学堂(tán táng)学习。
3.孟母把织好的布剪(jiǎn jǎn)断了。
二、写一写,填一填。
改共( )笔。
孩( )结构,查( )部首。
三、组词语。
泪( ) 孩( ) 改( )
呆( ) 念( ) 拿( )
四、写出反义词。
深——( ) 晴——( ) 热——( ) 粗——( ) 胜——( )
五、读一读,写一写。
1.我一定改正。
2.剪断的布还能接起来吗?
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,我们提供的二年级上册语文课后检测题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。
上一篇: 语文S版二年级语文《苏雅的画儿》同步练习题(上册)
下一篇: 返回列表
语文S版二年级上册语文课后检测题:《孟母断织劝学(剧本)》 家庭作业
百科知识
农业百科
语文知识
语文课外基础知识总结
语文课外知识
教案设计
高中语文基础知识点
高中语文基础知识大全
高中语文知识总结
课后练习
教学设计
同步练习
小学语文基础知识点
小学语文基础知识大全
小学语文知识总结
暑假作业
初中语文基础知识点
初中语文基础知识大全
初中语文知识总结
文言知识
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。